本次调研活动不仅是满足农村孩子们对于航海文化等知识的需求，更要关注他们的心灵健康，给予他们温暖陪伴，帮助他们快乐成长。 实践调研期间，队员们对部分孩子进行了家访。这些孩子大多是遭遇过自然灾害、意外事故、亲人离世等伤痛。队员们亲切地与孩子们沟通交流、做游戏，并且鼓励他们微笑、乐观积极地面对生活。 二、完善实践课程，激发学习热情 丰富的航海文化知识让孩子们沉浸其中，孩子们天马行空的想象课程多姿多彩，也让队员们惊喜不断。但是仍存在一些问题，比如孩子的注意力不集中，难以全神贯注听讲，所以为了这一问题，也为了能够更好地激发孩子们的学习热情，团队成员们积极讨论，决定改进授课方式。 通过不断探索，队员在与孩子们的交流中找到了他们的兴趣所在，据此不断完善课程，争取用孩子们更感兴趣的方式授课。课间，队员们会和孩子们一起游戏，以朋友的方式进行沟通，了解他们对课程的一些意见和建议，在大家的共同努力下，夏令营的课程体系不断完善，队员们的授课方式也得到了孩子和家长的认同。 三、不忘青春使命，奋斗砥砺前行 在本次航海文化夏令营活动中，团队成员深入农村，关注农村，为当地孩子们带去了航海文化知识，以自己的所学帮助更多需要帮助的人。同时，团队成员发现问题、提出问题、解决问题的能力得到提高，也增强了身为当代大学生的社会责任感与使命感，实现了课本知识与实践知识的有机结合。涵远支教团的成员们通过实际行动，展现了当代大学生良好的精神风貌。 人生是一次又一次的别离，但每次离别，都是为了更好地相遇。 愿时光缓缓，与更多需要帮助的孩子携手远航。 愿我们不忘初心，砥砺前行。
